Identifier ses atouts et dépasser les contraintes

Comprendre comment chacun peut composer avec ses ressources et trouver ses solutions aux difficultés.

  • Romane, opticienne lunetière

    « J’ai dit à ma mère que je ne ferai pas de lycée général comme ma sœur, c’était pas possible. »

    « J'ai dit à ma mère que je ne ferai pas de lycée général comme ma sœur, c'était pas possible. »

  • Jérôme, ingénieur assainissement

    « La fac paradoxalement, c’est l’endroit où j’ai connu mes premiers échecs. Il a fallu rebondir. »

    « La fac paradoxalement, c’est l’endroit où j’ai connu mes premiers échecs. Il a fallu rebondir. »

  • Charlotte, directrice d’un supermarché

    « J’étais très stressée et très complexée du fait de l’obtention d’un bac technologique. »

    « J'étais très stressée et très complexée du fait de l'obtention d'un bac technologique. »

  • Charlotte, directrice de supermarché

    « J’étais très stressée et très complexée du fait de l’obtention d’un bac technologique. »

    « J'étais très stressée et très complexée du fait de l'obtention d'un bac technologique. »

  • Laurine, UX designer

    « Je n’avais absolument aucune idée de quoi faire, j’ai découvert ma licence en arrivant à la fac. »

    « Je n'avais absolument aucune idée de quoi faire, j'ai découvert ma licence en arrivant à la fac. »

  • Camille, chargée de communication

    « C’est peut-être plus simple quand on est plus jeune de savoir ce qui nous convient pas. »

    « C'est peut-être plus simple quand on est plus jeune de savoir ce qui nous convient pas. »

  • Florian, traducteur

    « Même s’il y a l’image de ce qu’on voudrait être, il y a aussi ce que l’on est déjà de base. »

    « Même s’il y a l’image de ce qu’on voudrait être, il y a aussi ce que l’on est déjà de base. »

  • Celya, éducatrice spécialisée

    « Toute l’énergie que j’ai dépensée pour atteindre mes objectifs […] me rendent assez fière de mon parcours. »

    « Toute l’énergie que j’ai dépensée pour atteindre mes objectifs […] me rendent assez fière de mon parcours. »

  • Camille, infirmière

    « C’est rassurant de savoir ce qu’on veut faire. L’inconvénient c’est que j’étais peut-être moins curieuse […]. »

    « C'est rassurant de savoir ce qu'on veut faire. L'inconvénient c'est que j'étais peut-être moins curieuse [...]. »

  • Isaure, technicienne en anthropologie

    « En sortant des études […], j’étais vraiment pas partie pour bouger. »

    « En sortant des études [...], j'étais vraiment pas partie pour bouger. »