<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><!DOCTYPE rss PUBLIC "-//Netscape Communications//DTD RSS 0.91//EN" "http://my.netscape.com/publish/formats/rss-0.91.dtd"><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:ev="http://purl.org/rss/1.0/modules/event/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"><channel><title>L'engagement associatif à l'université, Mon parcours en 180s</title><link>https://mon-parcours-en-180s.bordeauxmontaigne.osuny.site/les-sujets-abordes/l-engagement-associatif-a-l-universite/</link><description>
    À l'université, les étudiant·es peuvent s'engager dans de nombreuses associations étudiantes liées à la culture, au sport, à la solidarité, à la vie de campus ou à des projets professionnels. Cet engagement permet de développer des compétences (organisation, travail en équipe, gestion de projet), de rencontrer d'autres étudiant·es et de participer à la vie du campus. Il peut parfois être valorisé dans le cursus universitaire sous certaines conditions.
  </description><generator>Hugo+Osuny</generator><language>fr</language><lastBuildDate>Wed, 16 Sep 2026 13:36:03 +0200</lastBuildDate><atom:link href="https://mon-parcours-en-180s.bordeauxmontaigne.osuny.site/les-sujets-abordes/l-engagement-associatif-a-l-universite/index.xml" rel="alternate" type="application/rss+xml"/><item><title>Émeline, développeuse web</title><link>https://mon-parcours-en-180s.bordeauxmontaigne.osuny.site/les-videos/emeline-developpeuse-web/</link><pubDate>Sun, 17 May 2026 14:40:31 +0200</pubDate><guid>https://mon-parcours-en-180s.bordeauxmontaigne.osuny.site/les-videos/emeline-developpeuse-web/</guid><description>
        «  Il ne faut jamais considérer les études supérieures comme une perte de temps.  »
      </description><media:content url="https://osuny-1b4da.kxcdn.com/x80v6ugboly2rilf4xjbav12icvw?width=900&amp;height=0&amp;fit=inside&amp;quality=50" medium="image" width="900"/><category>
      Pyrénées Atlantiques
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      Remettre en question les idées reçues sur l’orientation
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      Donner du sens à son parcours
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      S’adapter et envisager d’autres possibilités
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      Le cumul de diplômes
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      La formation tout au long de la vie
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      L'engagement associatif à l'université
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      Déterminismes
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      Apport des études
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      Lien formation-emploi
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      Cumul de diplômes
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      Parcours non linéaire
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